קשר והיקשרות
-
“אני משתגעת! כל מה שהילדה הזו רוצה אני נותנת לה. ומה אני מקבלת בתמורה? כלום!
מלכודת הסימטריה *”אני משתגעת! כל מה שהילדה הזו רוצה אני נותנת לה. ומה אני מקבלת בתמורה? כלום!* *קניתי לה את הבובה שהיא רצתה, עם עגלה והכל. ואיך שיצאנו מהחנות ורצינו לעלות לרכב – סיוט! לא רוצה לחגור, לא רוצה כלום. בכי שלא נגמר.* *בסוף הגענו הבייתה איכשהו. וגם שם – לא רוצה לאכול, לא להתקלח,
-
אהבה שאינה תלויה בדבר
*אהבה שאינה תלויה בדבר* בבית שלנו אין פרסים. על כלום. אין “אם תעשה _____ אז תקבל ______”. נשמע קשוח הא? בואו נחשוב רגע על המהות של פרס ️ בעצם יש איזשהו משהו שצריך לעשות, משימה מסויימת. וכדי שהיא תתבצע – אני מציעה תגמול חיצוני. אם תעשה את המשימה – תקבל את התגמול, את הפרס. אם
-
אתגר מספר 1: חיזוק שורשי ההיקשרות
*אתגר מספר 1: חיזוק שורשי ההיקשרות* אז מהם שורשי ההיקשרות בכלל? עץ, כדי שיהיה יציב, חזק, יעמוד איתן בפני סופות ופגעי הטבע -צריך שורשים חזקים ועמוקים. שורשים שנמצאים שם תמיד, ומעבירים לעץ את המזון שהוא צריך כדי לצמוח. ממש כמו העץ, גם ילד צריך שורשים. דרך השורשים הוא מקבל את *המזון הרגשי* שדרוש לו כדי
-
אתגר מס 2: חיזוק שורשי ההיקשרות חלק ב’
*אתגר מס 2: חיזוק שורשי ההיקשרות חלק ב’* סיימתי את היום מעט צרודה ולכן היום לא הקלטתי, מתנצלת אז על אף יום שהתחיל קצת מבולבל אצל רובנו, שמחתי מאוד לשמוע מחלקכם שהתחלתם ליישם וניסיתם את התרגיל של אתמול ♀️ אחד השורשים הכי משמעותיים שרבים מכם שיתפו אותי היה השורש הראשון – היקשרות דרך החושים אתמול
-
הצלחתן לזהות את שורשי ההיקשרות אצל הילדים שלכם?
ערב נעים אמהות יקרות, מזכירה את האתגר שלנו 🙂 הצלחתן לזהות את שורשי ההיקשרות אצל הילדים שלכם? איפה הצלחתן להוסיף עוד מגע? האם שמתן לב היכן הילדים מחפשים להיות דומים לכן? בהמשך הערב אעלה את האתגר השלישי: *איסופים*. אחת הדרכים המקסימות לחזק היקשרות בינינו לבין הילדים, ומתוך זה לשתף פעולה ולהיות בתחושת “הביחד” תמיד.
-
אתגר מספר 3: איסוף
*אתגר מספר 3: איסוף* מי מזדהה עם הסיטואציה הבאה: את אחרי יום מתיש בעבודה, חטזרת הבייתה וגונבת איזה 4 דקות של קט לעצמך. ואז מתחיל המרוץ: לה יש לחוג, את הגדול צריך לאסוף מהחבר, לו יש מבחן מחרתיים וצריך לשבת ללמוד… כולם בבית, חוזרים קצת לעניינים שלהם לפני שהולכים לישון. ואז…. מגיע הרגע…. שצריכים…. להיכנס
-
אספתן כבר את הילדים מהקיטנה?
צהריים טובים, אספתן כבר את הילדים מהקיטנה? כשחוזרים הבייתה זה זמן מעולה לעשות *איסוף* הילדים ישחקו להם בבית, או ישתוללו להם. כנסו לעולמם. צרו קשר עין, תחייכו, תשיגו חיוך בחזרה. הצלחתם? מצויין, זכיתם בהזמנה לעולם שלהם! תתעניינו, תשתתפו איתם ביחד. תנו להם להרגיש שהלב שלכם והלב שלהם מחוברים משם – תמשיכו לזרום הלאה. במהלך היום
-
לא לשכוח לאסוף לפני ארוחת ערב, לפני מקלחות ולפני שהולכים לישון
תזכורת על איסופים: לא לשכוח לאסוף לפני ארוחת ערב, לפני מקלחות ולפני שהולכים לישון. להוסיף חיזוקים לשורשי ההיקשרות. הנה כמה רעיונות: *דרך החושים:* לשחק משחק שמכינים מהילד חלה או פיצה. כל “מרכיב” אנחנו שמים על הילד, לשים אותו, מרדדים וכו’… זה ממש כיף להם! *דרך הידמות*: להראות להם את הקווים שעל כף היד שלהם ושלכם
-
מי שצריכה רעיונות והכוונה – מוזמנות בשמחה לשאול גם בפרטי
אחר צהריים נעימים, שמחה לשמוע בפרטי שאתן משלבות איסופים ומזמינות לתלות במהלך הצהריים שלכן מי שצריכה רעיונות והכוונה – מוזמנות בשמחה לשאול גם בפרטי.
-
אתגר #5: לתת משהו משלנו
*אתגר #5: לתת משהו משלנו* אחד הדברים האהובים עלי כשאני מתארחת היום אצל ההורים שלי זה לשים מהקרם פנים של אמא שלי. יש לי קרם פנים מצויין, אבל אמא שלי כל פעם ממש מציעה לי לשים מהקרם פנים שלה, ומציעה לי לקחת את הקופסה שלו. בארון הבגדים שלי יש שתי שמלות וחולצה של אמא שלי